Projet Pérou 2011

20 novembre 2011

Restitution et pérénnité

Bonjour à tous,

Tout d'abord nous nous excusons pour cette longue absence... On ne vous a pas oublié!

Voilà donc un petit récap de ce qu'il s'est passé en ce qui concerne le projet depuis la rentrée:

depuis début octobre, nous avons fait diverses restitutions: au festival de notre association KARAVAN BORDELAISE, également lors de la journée Cool'eurs du Monde, puis dans notre université sur le site de la Victoire ainsi que dans notre école. Tout cela afin de présenter notre projet, de sensibiliser à la solidarité internationale et aussi pour projeter notre vidéo résumant tout notre mois à Tumbes.

Nous avons donc une réunion ce mercredi avec toutes les personnes intéressés par la solidarité internationale et qui seraient donc suceptibles de reprendre ce beau projet!

Le projet Pérou 2011 arrive vraiment à sa fin, mais un nouveau projet devrait voir le jour très bientôt.

En vous remerciant encore une fois de votre participation!!

Les membres du Projet Pérou 2011

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24 juillet 2011

INFO

Merci a tous de nous avoir suivi pendant cette aventure a tumbes, celle-ci n'est pas encore terminee, rendez vous pendant l'ete et a la rentree de nouveaux articles et photos vous attendront !!

Muchas gracias a todos y viva Perú ;)

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vendredi 22 juillet

Aujourd'hui, c'est notre dernier jour a la Cuna. Pour l'occasion, nous avons organise una paqueña fiesta pour notre depart. Toute la matine a ete consacre a la preparation d'une deuxieme fournee de crumble aux pommes caramelisees pour contenter les 300 personnes attendues. On en a aussi profite pour rendre leurs oeuvres aux enfants.

Tout comme le premier jour, nous avons dejeune avec la directrice des spaghettis avec une sauce exquise. Puis vient la fete, beaucoup de parents sont venus pour l'occasion. Celle ci a commence par le discours de la directrice suivi du notre ; puis beaucoup de mamans ont voulu une photo avec nous et leur enfant. La directrice nous a offert un certificat de remerciements a chacun avec une petit cadeau. Nous avons distribue le crumble  et de l'inka cola (la boisson gazeuse nationale) a tous les enfants, parents et personnels presents. La fete s'est terminee par un emouvant au revoir avec tous :(

Nous sommes ensuite rentres a la maison preparer nos valises et nettoyer, puis nous sommes parti prendre le bus.

 

Nous passons le Weekend a Trujillo et le debut de semaine a Lima et nous quittons le Perou mercredi. 

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22 juillet 2011

Jeudi 21.07.11

   Nous avons consacre cette matinee a la perinite de notre projet. Nous avons tout d'abord eu une reunion avec la directrice de la cuna pour faire un bilan sur notre intervention, ainsi que pour evoquer la possibilite de futurs projets. Ensuite nous avons ete visiter plusieurs etablissements dans la region de Tumbes : un centre pour personnes porteuses de deficiences mentales et motrices, puis un centre social pour enfants de 3 a 5 ans. Nous avons donc pu etablir des contacts avec eux, ce qui facilitera l'eventuelle reprise de notre projet.

  L' apres-midi s'est deroule derriere les fournaux en raison de la preparation du crumble pour la "fiesta" de depart de vendredi (snif, snif..).

  Enfin, nous avons eu le plaisir de revoir Juan (notre contact sur place) qui nous a parle d'un centre en Amazonie ou nous pourrions etablir un nouveau projet.

 

 

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21 juillet 2011

Mercredi 20.07.11

      En ce milieu de semaine les 5 ans ont peint leur pâte à sel et ont fait de la peinture en expression libre sur des feuilles. Ils étaient heureux de retrouver leur création et de nous retrouver aussi ( enfin on espère :-) ).
      Ensuite nous avons retrouvé les 3 ans avec qui nous avons commencé par de l'expression corporelle dehors sur l'herbe : ryhtme, jeu de ballons, chansons, immitations d'animaux... La séance s'est poursuivie par un atelier pâte à modeler où les enfants ont pris plaisir à tout mélanger.
      Nous avons été convié à participer à un anniversaire pour les 3 ans d'une "niña" : musique, animateur, danseuses, gateau, bonbons...

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20 juillet 2011

Mardi 19.07.11

     La journée a débuté avec les deux classes de deux ans. Ils devaient dans un premier temps suivre les lignes que nous avions faites sur des feuilles avec différents outils : crayon de couleur, craie et feutre. Ensuite nous avons disposé sept verres en plastique avec des contenus différents devant les enfants, ils devaient fermer les yeux et toucher ce qu'il y avait à l'intérieur (herbe, aluminium, coton, farine...) et ensuite ils ouvraient les yeux et montraient le verre qu'ils pensaient avoir touché. On a terminé la séance en les emmenant dehors faire divers jeux (tapoter des parties de son corps tous en cercle, s'envoyer la balle...).

     L'atelier avec les trois ans était un atelier peinture où ils ont pû peindre leur pâte à sel et dessiner librement à la craie grasse.

     L'après-midi nous n'avons pas pû proposer d'atelier parents-enfants, nous devions aller en ville faire des courses pour le goûter que nous organisons vendredi avant de partir, réserver les bus, imprimer des photos pour l'expo photo...

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Lundi 18.07.11

      La journée a commencé par un parcours moteur pour les 4 ans, suivi d'un exercice de relaxation. 
      Lors d'une deuxième activité, nous avons fait peindre aux 5 ans leur pâte à sel qu'ils avaient préparé la semaine dernière. Nous leur avons ensuite proposé de continuer l'atelier peinture sur des feuilles de papier.
     L'après-midi nous avons revu nos parents fidèles et leur avons proposé un atelier d'expression corporelle sous forme de trois exercices :
- Jeu des bruits : l'enfant avait les yeux bandés et devait suivre sa mère aux bruits qu'elle produisait.
- Téléphone arabe de postures : Nous nous sommes tous mis en file indienne et la dernière personne proposait une posture et on la reproduisait les uns après les autres, on comparait ensuite la première et la dernière maman.
- Exercice de relaxation.

 

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18 juillet 2011

Vendredi 15.07.11

     Ce matin, nous avons eu les enfants de cinq ans avec qui nous avons fait de la pâte à sel. Ces derniers étaient particulièrement agités puisqu'ils revenaient d'un défilé.

     L'après-midi, nous avonc proposé le second atelier de peinture de la semaine destiné aux parents et aux enfants. Le thème de cette séance était de représenter la mer à l'aide d'outils tels que des pochoires, des cailloux accrochés à des ficelles ou encore des éponges. En fin de journée, nous avons discuté un bon moment avec des mères à propos de leur facon de vivre. Ce fût un échange enrichissant.

     Cette semaine s'est donc bien passée, nous sommes déjà à plus de la moitié de notre séjour !

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15 juillet 2011

jeudi 14 juillet 2011

Ce matin, nous avons commencé par une activité d'art plastique avec les quatre ans. Ces derniers disposaient d'une grande feuille sur laquelle était déssiné le contour d'un " muñeco" ( bonhomme). Ils ont alors collé une tete en mousse, des cheveux en ficelle et un corps en papier crépon. Pour finir, ils ont uni leurs empreintes de mains pour faire les mains du bonhomme.

L'aprés midi, de l'expression corporelle était au programme de l'atelier parents/enfants. La séance a commencé en musique: le parent et l'enfant, main contre main bougeaient au meme rythme. Puis, ils ont réalisé un parcours moteur ou les parents guidaient leurs enfants. Un deuxieme passage s'est effectué les yeux bandés. La confiance entre l'enfant et le parent était alors évidente. Enfin l'atelier s'est cloturé par de la relaxation.

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14 juillet 2011

Mercredi 13 Juilllet 2011

Nous avons commencé cette journée par un parcours moteur avec la deuxieme classe des cinq ans ( le meme que lundi ). Les enfants étaient trés attentifs, dynamiques et réceptifs. Cette activité s'est terminée par un exercice de relaxation, qui a été trés apprécié par les enfants a tel point qu'ils ont fini par se faire les massages avec les balles et les foulards entre eux.

Nous avons poursuivi cette matinée avec les deux classes de trois ans. Une activité art plastique a été mise en place: fabrication d'un cadre en bois avec des matériaux de récupération ( sable, feuilles d'arbre, papier journal, herbe).

L´atelier parents/enfants consistait en la création de la silhouette de leur enfant sur une grande feuille de papier. Pour cela, nous avons également utilisé des matériaux de récupération, ainsi que du papier crépon, des paillettes et des confetits.
L´investissement des parents comme des enfants nous a ravi ! Ils sont tous repartis avec leur production et le sourire aux levres. =)

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